สรุปตัวชี้วัด/ผู้รับผิดชอบตัวชี้วัดหรือ Data Owner/ผู้รายงานตัวชี้วัด/ผู้กำกับติดตามตัวชี้วัด
ยุทธศาสตร์ที่ 2 การผลิตและพัฒนาครู
เป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ G2-1 : บัณฑิตครูของมหาวิทยาลัย มีสมรรถนะสูง ตรงตามสมรรถนะวิชาชีพและอัตลักษณ์มหาวิทยาลัยเป้าประสงค์เชิงยุทธศาสตร์ G2-2 : ครูประจำการที่เป็นศิษย์เก่าของมหาวิทยาลัยฯได้รับการพัฒนาให้มีศักยภาพและความก้าวหน้าทางวิชาชีพ
| Goal | KPI | ตัวชี้วัด | แผน(67) | หน่วยนับ | ผู้รับผิดชอบ | ผู้รายงาน | ผู้กำกับติดตาม | รายละเอียด |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Goal | KPI | ตัวชี้วัด | แผน(67) | หน่วยนับ | ผู้รับผิดชอบ | ผู้รายงาน | ผู้กำกับติดตาม | รายละเอียด |
| G2-1 | KPI 2.1 | ร้อยละความสำเร็จของการ บริหารศูนย์พัฒนาวิชาชีพครู | 70 | ร้อยละ | ผู้ที่คณบดี คณะครุศาสตร์ มอบหมายให้กำกับดูแลงาน ศูนย์พัฒนาวิชาชีพครู | คณบดีครุศาตร์ | อ.ดร.เกรียงวุธ | 
|
| G2-1 | KPI 2.2 | จำนวนหลักสูตรที่ได้รับการ พัฒนาหรือปรับปรุงให้มีความสอดรับกับ สถานการณ์ปัจจุบัน | 17 | หลักสูตร | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต | ผอ.สสว. | รองฯ อรรถพล | 
|
| G2-1 | KPI 2.3 | ร้อยละของอาจารย์ที่มีผลงาน การวิจัยหรือนวัตกรรมทางการศึกษา เฉพาะสาขาวิชาชีพครูที่ได้รับตีพิมพ์ เผยแพร่ทั้งในระดับชาติหรือนานาชาติ หรือนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ | 35 | ร้อยละ | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต/ สสว. | ผอ.สวพ. | รองฯ ณฐพรภัทร์ | 
|
| G2-1 | KPI 2.4 | ร้อยละของนักศึกษาหลักสูตร ครุศาสตรบัณฑิตที่ผ่านสมรรถนะตาม เกณฑ์ที่กำหนด | 70 | ร้อยละ | คณบดี คณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต/, ผอ.สสว./ผอ.สวท.,หน.ศูนย์ภาษา | ผอ.สวพ. | รองฯ อรรถพล | 
|
| G2-1 | KPI 2.4 | ร้อยละของนักศึกษาหลักสูตร ครุศาสตรบัณฑิตที่ผ่านสมรรถนะตาม เกณฑ์ที่กำหนด | 70 | ร้อยละ | คณบดี คณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต/, ผอ.สสว./ผอ.สวท.,หน.ศูนย์ภาษา | ผอ.สวท. | รองฯ อรรถพล |
|
| G2-1 | KPI 2.4 | ร้อยละของนักศึกษาหลักสูตร ครุศาสตรบัณฑิตที่ผ่านสมรรถนะตาม เกณฑ์ที่กำหนด | 70 | ร้อยละ | คณบดี คณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต/, ผอ.สสว./ผอ.สวท.,หน.ศูนย์ภาษา | หน.ศูนย์ภาษาฯ | รองฯ อรรถพล |
|
| G2-1 | KPI 2.5 | ร้อยละของนักศึกษาชั้นปี สุดท้าย ที่ได้รับการพัฒนาสมรรถนะใน การประกอบอาชีพที่ 2 (นอกเหนืออาชีพครู) | 80 | ร้อยละ | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต | คณบดีครุศาตร์ | รองฯ อรรถพล | 
|
| G2-1 | KPI 2.6 | ร้อยละของบัณฑิตครูที่ได้รับ ใบประกอบวิชาชีพครู | 90 | ร้อยละ | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต | คณบดีครุศาตร์ | รองฯ อรรถพล | 
|
| G2-1 | KPI 2.7 | ร้อยละของบัณฑิตครูที่สอบ บรรจุผ่านเกณฑ์ของหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐ และเอกชนภายในเวลา 1 ปี | 85 | ร้อยละ | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต | ผอ.สวพ. | รองฯ ณฐพรภัทร์ | 
|
| G2-1 | KPI 2.8 | จำนวนนวัตกรทางการศึกษา ที่ได้รับการพัฒนา | 30 | คน | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต | คณบดีครุศาตร์ | รองฯ อรรถพล | 
|
| G2-1 | KPI 2.9 | ร้อยละของผู้เรียนมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์ มาตรฐานการศึกษา | 95 | ร้อยละ | 1.ผอ.รร.อนุบาล/ 2.ผอ.รร.สาธิตฯ | ผอ.อนุบาล | รองฯ อรรถพล | 
|
| G2-1 | KPI 2.9 | ร้อยละของผู้เรียนมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์ มาตรฐานการศึกษา | 95 | ร้อยละ | 1.ผอ.รร.อนุบาล/ 2.ผอ.รร.สาธิตฯ | ผอ.สาธิตฯ | รองฯ อรรถพล |
|
| G2-2 | KPI 2.10 | ร้อยละของครูประจำการใน เขตพื้นที่บริการของมหาวิทยาลัยที่เป็น ศิษย์เก่า ได้รับการพัฒนาสมรรถนะ Reskill / upskill/ newskill จาก กลุ่มเป้าหมายที่กำหนด | 65 | ร้อยละ | คณบดีคณะที่จัดการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต | คณบดีครุศาตร์ | รองฯ อรรถพล | 
|